- Oggetto:
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Metodologia infermieristica basata sulle prove di efficacia
- Oggetto:
Anno accademico 2010/2011
- Docenti
- Prof. Valerio DIMONTE (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Dott. Giuseppe GULINO (Docente Titolare dell'insegnamento)
Dott. Ugo AVALLE (Docente della didattica di complemento)
Dott. Daniela FERRANTE (Docente Titolare dell'insegnamento) - Corso di studi
- [f007-c301] laurea i^ liv. in infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) - sede di Ivrea
- Anno
- 2° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 5
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Al termine del corso lo studente deve essere in grado di: • Formulare un quesito clinico-assistenziale e ricercare le risposte in letteratura • Discutere il significato di prova di efficacia e le modalità di costruzione di prove di efficacia • Conoscere ed utilizzare le principali banche dati di prove di efficacia per gli infermieri • Costruire, leggere ed interpretare curve, grafici e tabelle • Interpretare i risultati della ricerca e discutere la loro applicazione ai contesti clinici • Leggere ed analizzare criticamente un articolo di ricerca, di una metanalisi • Descrivere caratteristiche e limiti della Linee Guida (LG) nella pratica infermieristica
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Modalità di verifica dell'apprendimento Esame scritto Valutazione voto finale Tipo esame scritto
- Oggetto:
Programma
Il concetto di probabilità• Errori casuali e sistematici• Gli errori di misura• Le distribuzioni di frequenze• I concetti di inferenza e di significatività statistica• Il concetto di causalità in medicina• Il confondimento• La variabilità tra le osservazioni e la concordanza tra osservatori• Le fasi di uno studio epidemiologico• Le caratteristiche degli studi per la valutazione di efficacia di interventi sanitari• I disegni di studio sperimentali e non sperimentali• Il significato delle misure epidemiologiche di frequenza e associazione (rischio relativo, odds ratio, misure disensibilità; riduzione relativa del rischio, riduzione assoluta del rischio, numero di pazienti da trattare)• La metanalisi• I programmi di gestione dei dati• La ricerca bibliografica e l’uso delle banche dati• I requisiti di un quesito di ricerca• Le linee guida per la pratica clinicaTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Numero Monografico sulla Ricerca 1/98 della Rivista dell’infermiere • Signorelli C. Elementi di metodologia epidemiologica. Società Editrice universo, Roma 1995 Diversi materiali saranno di volta in volta forniti agli studenti e la valutazione finale verterà anche su tali materiali
- Oggetto:
Note
Metodi didattici • Lezioni frontali in plenaria con discussione guidata; • Analisi di documenti; • Ricerche bibliografiche individuali e di gruppo • Lavori in piccoli gruppi su mandato per l’analisi critica degli studi
- Oggetto:
Moduli didattici
- Oggetto: