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Infermieristica applicata all'educazione terapeutica - D.M. 270/04

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Therapeutic Nursing Educational

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
MED3051A
Docente
Dott. Roberto QUARISA (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Tipologia
--- Nuovo Ordinamento ---
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
MED/45 - scienze infermieristiche generali, cliniche e pediatriche
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
NESSUNO
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

VEDI INSEGNAMENTO COMUNICAZIONE ED EDUCAZIONE TERAPEUTICA

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Risultati dell'apprendimento attesi

VEDI INSEGNAMENTO COMUNICAZIONE ED EDUCAZIONE TERAPEUTICA

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento si basa sui testi in bibliografia e sulle slide presentate in aula

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Programma

-Le basi razionali dell’educazione terapeutica: aspetti normativi, etici, economici, sociali, epidemiologici, professionali
-La diagnosi educativa: principi, metodologie e strumenti
- Il contratto tra operatore e utente
- Definizione e negoziazione degli obiettivi
-Il concetto di compliance e di aderenza e suoi strumenti di rilevazione
-Progettazione dei contenuti e scelta delle metodologie educative
-Metodologie e strumenti di valutazione del processo educativo e dei suoi risultati terapeutici

-Metodologie e strumenti per la promozione relazionale-comunicativa in un setting educativo: principi di  empowerment, locus control, counseling ecc.

Testi consigliati e bibliografia

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- D’Ivernois JF, Gagnayre R: Educare il paziente. Guida all’approccio medico-terapeutico. McGraw-Hill, Milano 2007

-Saiani L., Pedrotti D.: Educazione del paziente, dei famigliari e continuità assistenziale in Saiani L, Brugnolli A. Trattato di Cure Infermieristiche. Edises 2010

 



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Ultimo aggiornamento: 04/10/2017 15:20
Location: https://infermieristicaivrea.campusnet.unito.it/robots.html
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